Aktualności
BIOLOGICZNY KALENDARZ ADWENTOWY 2020 – PODSUMOWANIE

Za nami I edycja Biologicznego Kalendarza Adwentowego. W zabawie uczestniczyło 32 uczniów i uczennic z klas VII-VIII. Większość uczestników systematycznie i we wskazanym terminie przesyłała odpowiedzi na pytania, które pojawiały się codziennie od pierwszego do osiemnastego grudnia. Odpowiadając poprawnie na wszystkie pytania można było zdobyć maksymalnie 29 punktów. Taki wynik udało się osiągnąć Ali Sasin …
„Choć stary- piernik słodki” rzekła babka do szarlotki. Rozstrzygnięcie konkursu dla klas drugich na najpiękniej udekorowany pierniczek świąteczny.

Trudno jest dzisiaj uzyskać sprawdzone informacje, jak wyglądał u zarania dziejów proces wytwarzania pierników. Dlaczego? Receptury były pilnie strzeżone i przekazywane tylko zaufanym członkom rodziny, z pokolenia na pokolenie. Z tego względu najstarszy znany nam przepis na piernik pochodzi dopiero z…1725 roku. Drugoklasiści również strzegą receptury na ten korzenny przysmak! Uchylili jedynie rąbka tajemnicy, pokazując …
Wyniki Rodzinnego konkursu „Najpiękniejsza ozdoba bożonarodzeniowa”

Tradycyjnie przed świętami Bożego Narodzenia w naszej szkole odbył się konkurs na najładniejszą ozdobę świąteczną klas pierwszych. W konkursie uczestniczyło 42 rodziny. Jury w składzie: Jolanta Stańczak, Klaudia Baran i Grażyna Dąbrowska- Rudzińska w swojej ocenie uwzględniło: pomysłowość, oryginalność, estetykę wykonania oraz własny wkład pracy. Spośród kilkudziesięciu niezwykle interesujących prac komisja wyłoniła zwycięzców i wyróżnionych. I …
„Koło małego czytelnika” w 1D

W wielu polskich rodzinach zanika zwyczaj wspólnego oglądania i opowiadania książek małemu dziecku, a następnie ich czytania. Często wynika to z braku czasu, natłoku obowiązków, pędzącego życia codziennego. Na zajęciach „Koła małego czytelnika” wspólnie czytamy ulubione pozycje książkowe, opowiadamy o nich, dzielimy się spostrzeżeniami, pozytywnymi uczuciami, jakie wywołało w nas czytanie lub słuchanie. „Czytanie książek …
LEKCJE GEOGRAFII W KLASIE V

Uczniowie klas V na lekcjach geografii wykonywali projekty dotyczące pomysłów na zagospodarowanie terenu wokół szkoły. Prace mogły być wykonane w postaci plakatów, makiet, czy prezentacji. Nasi uczniowie mają wspaniałe pomysły. A oto niektóre z nich: Katarzyna Białek
ZAJĘCIA ROZWIJAJĄCE

Uczniowie naszej szkoły mają możliwość korzystania z zajęć pozalekcyjnych z geografii. Obecna sytuacja spowodowała jedynie zmianę metod i form pracy. Udział w zajęciach biorą szczególnie uczniowie klasy 7d. Na zajęciach mają możliwość pogłębiania swojej wiedzy, w tym roku szkolnym, szczególnie na temat swojej ojczyzny. Uczniowie wykonują plakaty, rozwiązują testy, wyszukują informacji o najbliższej okolicy. Katarzyna …
KÓŁKO CHEMICZE W CZASIE NAUKI ZDALNEJ

W bieżącym roku szkolnym w zajęciach kółka chemicznego biorą udział uczniowie klasy VIII d. Metody i formy pracy są dostosowane do sytuacji, w której się znaleźliśmy. W czasie spotkań on-line piszemy reakcje i rozwiązujemy zadania, albo omawiamy doświadczenia, które potem uczniowie wykonują w warunkach domowych, używając substancji, które można znaleźć w gospodarstwie domowym. W ten …
Zajęcia artystyczne online kl. IA – Magia Świąt

Kiedy 24 grudnia na niebie rozbłyśnie pierwsza gwiazda, rozpoczyna się najbardziej wyjątkowy czas w całym roku – święta Bożego Narodzenia. W mroźnym powietrzu unosi się woń choinki, wigilijnych potraw, sianka. W oddali słychać dźwięk dzwonków. Może to Święty Mikołaj na swoich saniach podąża z prezentami do kolejnego domu? Nic dziwnego, że Boże Narodzenie to ulubione …
Klasy drugie: wkręceni w czytanie- Tobie i sobie- odkrywcy!

Uczniowie klas II uczestniczą w zajęciach nastawionych na rozwój czytelnictwa wśród dzieci (międzynarodowy projekt „CZYTAM Z KLASĄ lekturki spod chmurki”), oraz zdobycie wiedzy ogólnej o otaczającym świecie- stosownie do aktualnych wydarzeń, pory roku oraz utrwalonych w kulturze zwyczajów i tradycji. Drugoklasiści to uczniowie „ Wkręceni w czytanie” , „Czytający Tobie – czytający sobie” , którzy …
ZAJĘCIA ROZWIJAJĄCE UMIEJĘTNOŚCI ARTYSTYCZNE W KLASIE 1B.

Dzieci są kreatywne z natury, dlatego tą wspaniałą zdolność należy w nich pielęgnować i rozwijać. Jak pokazuje praktyka uczniów klasy IB, rozwijanie umiejętności artystycznych, stanowi podstawę wyrażania siebie w sposób indywidualny, kreatywny i twórczy. Zarówno w okresie nauczania stacjonarnego, jak i zdalnej edukacji, uczniowie wykazywali się olbrzymim zaangażowaniem i pasją. Stosowały najróżniejsze formy i techniki …