Aktualna wstawa Społecznego Muzeum Ziemi Tłuszczańskiej  pt. „Ptaki” to owoc wieloletnich obserwacji prowadzonych m.in. przez p. Annę Jaworską. Dzięki jej zamiłowaniu do fotografii oraz cierpliwości  w kontakcie z przyrodą uczniowie kl. lc mieli okazję obejrzeć zgromadzoną kolekcję zdjęć ptaków z naszych ogrodów, pół, łąk i lasów. Pani Anna z pasją opowiadała o  „ptasich sprawach” wplatając …Czytaj

Dwudziestu dwóch wolontariuszy pod opieką pani Kamili Więch wybrało się po lekcjach na miejscowy cmentarz. Mimo kapryśnej pogody młodzież uzbrojona w niezbędny sprzęt z ochotą przystąpiła do pracy. Wolontariusze sprzątali zapomniane nagrobki, grabili liście, wyrywali chwasty, zbierali potłuczone znicze. Akcja miała na celu aktywizację uczniów, kształtowanie postaw prospołecznych oraz oddanie szacunku zmarłym.

Jesień to czas zbiorów. W sadach, polach i ogrodach jest mnóstwo zdrowych warzyw i owoców. Przez ostatni tydzień drugoklasiści poznawali owoce z naszych sadów i warzywa z ogrodów. Nauczyli się, które części warzy są zjadane przez ludzi, a które części ze smakiem zjedzą zwierzęta, bo przecież nic zmarnować się nie może. Poznali też grupy żywieniowe, …Czytaj

Uczniowie klas trzecich odwiedziły gospodarstwo agroturystyczne Mazowiecki Zaścianek w Grabowie. Wszyscy uczestniczyli w zajęciach edukacyjnych „Od kamienia do chleba” prowadzonych przez gospodarza – pana Zbigniewa Kępińskiego. Opowiedział nam o swoim gospodarstwie pokazując różne ciekawe przedmioty, takie jak: anioły, kolekcję starych lalek, wyprawione skóry zwierząt, wianki suszonych ziół, stare żelazka, dzbanki, słoje itp. Dzieci rozglądały się …Czytaj

„Ja nie mogłem spać! Ja czekałem na ten wyjazd! Mogę siedzieć z tyłu?” – takie zdania padały o poranku 12.10, kiedy to pierwszoklasiści zbierali się do pierwszego szkolnego wyjazdu na wycieczkę. Odwiedziliśmy tego dnia Wyspy Leonarda w Kobyłce, gdzie uczniowie bawili się w basenie z kuleczkami, zjeżdżali po kolorowych zjeżdżalniach i wspinali się na konstrukcji… …Czytaj

TEMAT: Wykonywanie surówki, sałatki lub innej kompozycji z ulubionych warzyw Cele ogólne: wyrabianie nawyku dbania o własne zdrowie wdrażanie do przestrzegania określonych zasad wzbogacenie dziecięcych przeżyć estetycznych rozwijanie samodzielności Cele szczegółowe: dziecko potrafi – rozpoznawać całe i pokrojone warzywa przestrzegać zasad bezpieczeństwa w czasie pracy przestrzegać zasad higieny obowiązujących przy przygotowywaniu posiłków posługiwać się sztućcami …Czytaj